تخطَّ إلى المحتوى
حِفظ

ما في البرنامج

ستّ مزايا، وما تفعله كل واحدة

ليست قائمة تُقرأ في دقيقة. كل ميزة هنا مشروحة بما تغيّره في الحلقة: ما الذي يقرّره البرنامج، وما الذي يبقى قرار المعلّم.

يقول لك ما الذي يجب سماعه اليوم

محرّك المراجعة الذكي

الحفظ يضعف مع الوقت، وليس بالتساوي: صفحة سُمعت أمس أقوى من صفحة مرّ عليها شهر، وصفحة أخطأ فيها الطالب مرّتين تضعف أسرع من صفحة أتقنها. يتابع البرنامج لكل صفحة متى سُمعت آخر مرّة وكيف كان الأداء فيها، ويحسب من ذلك ترتيب المراجعة.

النتيجة قائمة جاهزة عند بداية الحلقة: هذه الصفحات على وشك أن تضعف، اسمعها اليوم. إن سمع المعلّم غيرها فلا بأس — القائمة اقتراح مبني على السجلّ، والقرار للمعلّم.

مثال: طالب أتمّ جزء عمّ قبل شهرين ولم يراجعه. تظهر صفحاته في أعلى قائمة اليوم قبل أن ينساه، لا بعد أن ينساه.

قوّة الحفظ بعد التسميع

حدّ المراجعة الأيام منذ آخر تسميع
تسميع ناجح قوّة الحفظ

كل تسميع ناجح يرفع القوّة ويُبطئ الهبوط بعده. عند بلوغ الحدّ تظهر الصفحة في قائمة اليوم.

عبدالله الزعبي

صفحة ٥٨٢

سورة النبأ

0 خطأ حفظ
0 خطأ تجويد
0 تلقين
ممتاز جيد جداً جيد إعادة

تمت الصفحة

توقف هنا

الشاشة كما يراها المعلّم أثناء التسميع.

مبنيّة لمعلّم واقف، بيد واحدة

شاشة التسميع

المعلّم في الحلقة واقف، يمسك المصحف بيد والهاتف بالأخرى، والإضاءة في المسجد بعد المغرب ليست إضاءة مكتب. الشاشة مبنيّة على هذا: أزرار كبيرة في متناول الإبهام، تباين عالٍ، ولا حقل كتابة واحد أثناء التسميع.

يسجّل المعلّم الأخطاء بثلاث ضغطات فقط — خطأ حفظ، خطأ تجويد، تلقين — ثمّ يختار التقدير ويضغط «تمت الصفحة». ما يُكتب بالكلمات يُكتب بعد الحلقة، لا أثناءها.

زمن تسجيل صفحة كاملة: أقلّ من عشر ثوانٍ، دون النظر إلى الشاشة أكثر من مرّتين.

حلقة كاملة على وضع الطيران

العمل بدون إنترنت

أكثر المساجد لا تملك شبكة داخلية، وتغطية الهاتف داخل بناء حجري قديم ضعيفة أو معدومة. البرنامج لا يفترض وجود إنترنت أصلاً: يفتح المعلّم الحلقة، ويسجّل التسميع لخمسة عشر طالباً، ويغلقها — كل ذلك والجهاز دون اتصال.

حين تعود الشبكة يرفع التطبيق ما سُجّل من تلقاء نفسه. لكل تسجيل معرّف خاص به، فإن انقطع الرفع في منتصفه أو أُعيد أكثر من مرّة، لا يتضاعف شيء ولا تُفقد حلقة.

ليست ميزة إضافية: هي الفرق بين برنامج يُستخدم في الحلقة وبرنامج يُملأ في البيت بعدها من الذاكرة.

بلا اتصال

تُسجَّل الحلقة كاملة على الجهاز.

عند عودة الشبكة

يُرفع ما سُجّل تلقائياً.

على الخادم

سجلّ واحد لكل تسميع، دون تكرار.

لكل تسجيل معرّف ثابت، فإعادة الرفع لا تُنشئ نسخة ثانية.

رابط على واتساب، دون تطبيق ودون حساب

تقارير أولياء الأمور

يصل ولي الأمر رابط خاص بابنه على واتساب في نهاية الأسبوع. يفتحه فيرى صفحة واحدة: ما حفظه، وما راجعه، وأيام حضوره، وملاحظة المعلّم إن كتب واحدة.

لا تطبيق يُنزَّل، ولا حساب يُنشأ، ولا كلمة سرّ تُنسى. الرابط موقّع ويخصّ طالباً واحداً ولمدّة محدودة — من لا يملك الرابط لا يرى شيئاً، ومن يملكه لا يرى غير ابنه.

ولي أمر لا يستخدم إلا واتساب يقرأ تقرير ابنه في أقلّ من دقيقة، دون أن يتعلّم شيئاً جديداً.

التقرير الأسبوعي

عبدالله الزعبي

حلقة الفجر — المستوى الثالث

صفحات حفظ جديد

4

صفحات مراجعة

11

عدد التسميع

9

ملاحظة المعلّم

أداء ممتاز هذا الأسبوع، ويحتاج مراجعة سورة النبأ.

التقرير كما يفتحه ولي الأمر من الرابط.

فاتورة اشتراك

شباط 2026

الإجمالي
25.500 د.أ
المدفوع
15.000 د.أ
المتبقّي
10.500 د.أ

ثلاث خانات عشرية، ومبالغ محفوظة بالفلس.

فواتير ودفعات جزئية وإيصالات باسم المركز

إدارة الرسوم

يُصدر البرنامج فاتورة شهرية لكل طالب على قيمة اشتراكه، ويقبل الدفع على دفعات: يدفع ولي الأمر عشرة اليوم وخمسة عشر بعد أسبوع، فيبقى الرصيد المتبقّي ظاهراً دون حساب يدوي.

كل دفعة يقابلها إيصال PDF باسم المركز وشعاره، جاهز للطباعة أو للإرسال. وكشف المتأخرات يقول في سطر واحد من عليه مبلغ وكم هو.

الدينار الأردني يُحسب بثلاث خانات عشرية — 20.500 د.أ لا 20.50 — وكل المبالغ تُخزَّن أعداداً صحيحة بالفلس، فلا يضيع فلس في التقريب ولا تختلف الفاتورة عن الإيصال.

شهادات للطباعة وكشوف تُصدَّر

الشهادات والتقارير

عند إتمام جزء أو مستوى تُصدر شهادة PDF باسم الطالب واسم المركز وتاريخ الإتمام، بمقاس A4 جاهز للطباعة والتوقيع — لا تصميم يُعاد كل مرّة في برنامج آخر.

وإلى جانبها كشوف الحضور والتقدّم لكل حلقة أو مستوى أو فترة، تُصدَّر PDF للطباعة أو CSV لمن يريد العمل عليها في جدول.

حفل تكريم آخر العام: تُطبع شهادات الحلقة كلها من شاشة واحدة، لا واحدة واحدة.

شهادة إتمام

PDF — A4 للطباعة

كشف الحضور

PDF أو CSV

تقرير التقدّم

PDF أو CSV

ما يمكن إصداره، وبأي صيغة.

اعرض البرنامج على حلقتك

نُهيّئ المركز وندرّب المعلّمين في جلسة واحدة. ابدأ بحلقة واحدة، ووسّع حين تطمئن.